163貴州人事考試信息網(wǎng)提供貴州事業(yè)單位備考備考資料，職業(yè)能力傾向測驗試題,職業(yè)能力傾向測驗D類,事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗，貴州事業(yè)單位聯(lián)考《職業(yè)能力傾向測驗（D類）》考試真題

2021.5.22 事業(yè)單位 D 類職業(yè)能力測試題目及答案
考生回憶 僅供參考

1 、開展黨史學習教育要突出重點，黨中央印發(fā)的《關于在全黨開展黨史學習教 育的通知》對這次學習教育工作提出了明確要求，總的來說要做到：①黨史憶往 ②黨史明理 ③黨史增信 ④黨史自省 ⑤黨史崇德 ⑥黨史力行
A.①②③④
B.①②⑤⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查時政。 第二步，2021 年 2 月，中共中央印發(fā)《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》， 就黨史學習教育作出部署安排?！锻ㄖ分赋?，開展黨史學習教育，要深入學習 領會習近平總書記關于黨史的重要論述，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個 意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、 政治執(zhí)行力，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而 不懈奮斗。D 項說法正確，當選。
ABC 項說法錯誤，排除。 因此，選擇 D 選項。
2 、2021 年 2 月，習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上莊嚴宣告：“我 國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利”。下列關于脫貧攻堅的觀點及舉措，按提出的時 間先后排序，正確的是：①提出精準扶貧，創(chuàng)新扶貧工作機制 ②把精準脫貧攻堅目標作為三大攻堅戰(zhàn)之一進行全面部署 ③強調“小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)，關鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧” ④提出實行發(fā)展生產(chǎn)、異地搬遷，生態(tài)補償，發(fā)展教育，社會保障兜底“五個一 批”脫貧措施
A.②③①④
B.①③②④
C.③①④②
D.④③②①
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查時政。 第二步，①2013 年,黨中央提出精準扶貧理念,創(chuàng)新扶貧工作機制。 ②2017 年 10 月黨的十九大明確把精準脫貧作為決勝全面建成小康社會必須打 好金粉筆教育 點亮您公考之路 小編微信：18185187910的三大攻堅戰(zhàn)之一，作出了新的部署。 ③2012 年年底，黨的十八大召開后不久，黨中央就突出強調，“小康不小康，關 鍵看老鄉(xiāng)，關鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧”，承諾“決不能落下一個貧困地區(qū)、一 個貧困群眾”，拉開了新時代脫貧攻堅的序幕。 ④2015 年 10 月 16 日，國家主席習近平在減貧與發(fā)展高層論壇上首次提出“五個 一批”的脫貧措施，為打通脫貧“最后一公里”開出破題藥方。隨后，“五個一批” 的脫貧措施被寫入《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》，經(jīng)中共中央 政治局會議審議通過。正確排序為③①④②。 因此，選擇 C選項。
3 、《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和 2035 年遠景目標綱要》指出要“堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢”，下列內(nèi)容不符合該 目標的是：
A.組建一批國家實驗室，重組國家重點實驗室
B.完善外國人在華永久居留制度，探索建立技術移民制度
C.健全知識產(chǎn)權侵權懲罰性賠償制度，加大損害賠償力度
D.強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，促進各類創(chuàng)新要素向政府集聚
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查時政并選錯誤項。 第二步，黨的十九屆五中全會提出，中國科技的自立自強，關鍵是一批掌握關鍵 核心技術的科技型企業(yè)的集群式崛起，核心則是不斷提升中國企業(yè)的自主創(chuàng)新能 力。對此，要著力運用市場化機制激勵企業(yè)創(chuàng)新，強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導 作用，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務及支撐體系建設，縱深推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。要“強 化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，促進各類創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚”，而非向政府集聚。D 項 錯誤，符合題意。 因此，選擇 D 選項。
4 、下列名言，符合內(nèi)隱性學習的是：
A.敏而好學，不恥下問
B.舉一反三，聞一知十
C.耳濡目染，不學以能
D.取人之長，補己之短
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查人文常識。 第二步，內(nèi)隱性學習指的是在不知不覺中獲得某種知識，學習了某種規(guī)則。而這 種學習的效果可以通過某種測試表現(xiàn)出來，但是意識層面卻無法覺知這種規(guī)則， 不能外顯的把這種規(guī)則說出來。C 項，“耳濡目染，不學以能”意思為眼睛經(jīng)常看 到，耳朵經(jīng)常聽到，不知不覺地受到影響，不用專門學習就有了相應的才能。符 合內(nèi)隱性學習特征。故 C 項正確。 因此，選擇 C 選項。
5 、根據(jù)布魯姆的教育目標分類，代表著最高水平的認知學習目標是：
A.背誦《春江花月夜》
B.評價孔乙己的價值觀
C.概括《平凡的世界》的主要內(nèi)容
D.分析《音樂之都維也納》的文章脈絡
【正確答案】：B
【解析】布魯姆將認知領域的目標分為識記、理解、運用、分析、綜合和評價六 個層次。 它們之間是遞進關系。評價屬于最高水平的目標，故 B 選項評價孔乙 己的價值觀代表最高水平目標。 識記：指對先前學習過的知識材料的記憶，包括具體事實、方法、過程、理論等 的記憶，如記憶名詞、事實、基本觀念、原則等。 領會：指把握知識材料意義的能力?？梢酝ㄟ^三種形式來表明對知識材料的領會， 一是轉換，即用自己的話或用與原先不同的方式來表達所學的內(nèi)容。二是解釋， 即對一項信息（如圖表、數(shù)據(jù)等）加以說明或概述。三是推斷，即
預測發(fā)展的趨 勢。運用：指把學到的知識應用于新的情境、解決實際問題的能力。它包括概念、原 理、方法和理論的應用。運用的能力以知道和領會為基礎，是較高水平的理解。 分析：指把復雜的知識整體分解為組成部分并理解各部分之間聯(lián)系的能力。它包 括部分的鑒別、部分之間關系的分析和對其中的組織結構的認識。 綜合：指將所學知識的各部分重新組合，形成一個新的知識整體。它包括發(fā)表一 篇內(nèi)容獨特演說或文章，擬定一項操作計劃或概括出一套抽象關系。 評價：指對材料（如論文、觀點、研究報告等）作價值判斷的能力。它包括對材 料的內(nèi)在標準（如組織結構）或外在的標準（如某種學術觀點）進行價值判斷。
6 、學習中的認知策略主要是指對信息進行認知加工的方式、方法。下列關于認 知策略的描述，正確的是：
A.要求抄寫生字、生詞、課文等，這屬于生成策略
B.在復習中，盡量機械、多次重復，這屬于綱要策略
C.抓住文章的中心思想和重要細節(jié)，這屬于歸類策略
D.背圓周率時采用諧音聯(lián)想法，這屬于人為聯(lián)想策略
【正確答案】：D
【解析】學習策略中的認知策略包括復述策略、精加工策略和資源管理策略。A、 B 都屬于復述策略，C 不屬于歸類策略，D 屬于精加工策略中的記憶術，諧音聯(lián)想法即屬于人為聯(lián)想策略。D 選項正確。 7 、教師在學生日常管理工作中應該注重班級集體建設，使每一個集體
成員養(yǎng)成 良好的思想品德。下列做法正確是：
A.重視開展多樣化的集體活動，使每個學生能在活動中得到鍛煉
B.注重班級組織，做好班干部選拔工作，要以班主任為集體核心
C.應以成績優(yōu)秀學生為榜樣進行示范，號召后進生向優(yōu)秀生學習
D.批評教育違反紀律的學生，并且將他們的座位安排至教室前排
【正確答案】：A
【解析】B 選項以班主任為集體核心違反了民主管理，C 選項該做法不妥，也違背了民主管理原則，D 選項違背教育公平。A 選項屬于培養(yǎng)良好班集體里的內(nèi)容。
8 、綜合實踐活動是我國基礎教育課程中的重要內(nèi)容，關于綜合實踐活動，下列 說法正確的是：
A.通常指課外活動課，屬于中小學選修課程
B.包括研究性學習，通常以研究發(fā)明創(chuàng)造為標準
C.包括社區(qū)服務，幫助學生走出教室，進入社會
D.包括勞動與技術教育，其目的是提升學生技能水平
【正確答案】：C
【解析】綜合實踐活動包括研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動技術教育、 信息技術四部分內(nèi)容。屬于中小學必修課程，A 錯誤。 （1）研究性學習是學生在教師指導下，從自然、社會和學生自身生活中選擇和 確定研究專題，主動獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。B 選項錯誤， 不以研究發(fā)明創(chuàng)造為標準。 （2）社區(qū)服務與社會實踐是指學生在教師指導下，參與社區(qū)和社會的體驗性、 服務性或公益性的實踐活動。社區(qū)服務與社會實踐的目標是：走進社區(qū)，理解社 會，獲得直接經(jīng)驗，形成對社會的正確認識；參與社區(qū)活動，踐行社會服務，適 應社會生活，提高社會實踐能力；培養(yǎng)社會服務意識，增強公民社會責任感，形 成積極進取的生活態(tài)度。C 選項表述正確。 （3）勞動與技術教育是以學生獲得積極勞動體驗、形成良好技術素養(yǎng)為主要目 標，以操作學習、設計學習為主要特征的學習活動。D 選項錯誤。
（4）信息技術教育是為了適應信息時代對人才的新要求，以培養(yǎng)學生的信息素 養(yǎng)為主要目的的學習活動。
9 、****************，下列場所或機構所在地必須每日升掛國旗的有： ①出境入境的機場、港口 ②最高人民法院、檢察院 ③中國人民政治協(xié)商會議地方各級委員會 ④全日制學校
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查國旗法。 第二步，根據(jù)《中華人民共和國國旗法》第 5 條規(guī)定，下列場所或者機構所在地， 應當每日升掛國旗：北京天安門廣場、新華門；全國人民代表大會常務委員會， 國務院，中央軍事委員會，最高人民法院，最高人民檢察院；中國人民政治協(xié)商 會議全國委員會；外交部；出境入境的機場、港口、火車站和其他邊境口岸，邊 防海防哨所。①②正確。 因此，選擇 A 選項。
10 、下列唐詩與所描寫的活動，對應錯誤的是:
A.駿馬驕行踏落花，垂鞭直拂五云車——射箭
B.無滯礙時從撥弄，有遮欄處任鉤留——馬球
C.來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光——舞劍
D.隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅——猜物
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查文學并選錯誤項。 第二步，“駿馬驕行踏落花，垂鞭直拂五云車”的意思是：我騎著高大健壯的良馬 踏步行走在落花上，手中的馬鞭故意掠過華美的車駕。A 項描寫的是騎馬，與射箭無關。 因此，選擇 A 選項。
11 、下列哪一歷史事件的發(fā)生年代正值中國的西漢中后期？
A.西羅馬帝國滅亡
B.胡夫金字塔完工
C.凱撒大帝被刺身亡
D.米開朗基羅創(chuàng)作《創(chuàng)世紀》
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查藝術常識。 第二步，西漢的時間為公元前 202 年—公元 9 年。C項，凱撒大帝于公元前 44 年被刺身亡,發(fā)生于西漢中后期。C 項正確。 因此，選擇 C 選項。
12 、關于我國著名民歌，下列說法錯誤的是：
A.《瀏陽河》源自湖南花鼓戲的唱段
B.《阿里山的姑娘》采用了高山族山歌的曲式
C.《走西口》唱出了近代山西人出外謀生的艱辛
D.《南泥灣》來源于晉察冀抗日民主根據(jù)地的生產(chǎn)故事
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查藝術知識并選錯誤項。 第二步，《南泥灣》創(chuàng)作于 1943 年，是當年“魯藝秧歌隊”為開墾窮山惡嶺的南 泥灣，三五九旅英雄戰(zhàn)士表演的秧歌舞《挑花籃》中的一首插曲。歌曲的創(chuàng)作背 景來源于陜甘寧抗日民主根據(jù)地南泥灣所發(fā)生的生產(chǎn)故事。并非晉察冀抗日民主 根據(jù)地。D 項錯誤。 因此，選擇 D 選項。
13 、關于物質的性質，下列描述錯誤的是：
A.氧氣自身具有可燃性，因此可用作火箭燃料
B.液氮由于沸點低，常溫下汽化吸熱，可用作冷凍劑
C.硝酸鉀結合了多種營養(yǎng)元素的作用，可以做復合肥料
D.在鐵制品外層涂油是為了避免鐵與空氣接觸，防止生銹
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查化學知識并選錯誤項。 第二步，液氧可用于火箭發(fā)射，是利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性。A 項錯 誤，符合題意。 因此，選擇 A 選項。
14 、板塊構造學說認為，地球的巖石圈并非整體一塊，而是由許多板塊拼接在 一起，下列有關板塊的說法，錯誤的是：
A.印度洋板塊全部由洋底巖石圈構成
B.喜馬拉雅山脈是由板塊碰撞形成的
C.板塊邊界是地震和火山的高發(fā)地帶
D.馬里亞納海溝是太平洋板塊的邊界
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。 第二步，勒皮雄在 1968 年將全球巖石圈劃分為六大板塊：太平洋板塊、亞歐板 塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括澳大利亞）和南極洲板塊。其中除 太平洋板塊幾乎全為海洋外，其余五個板塊既包括大陸又包括海洋。所以印度洋 板塊不是由洋底組成的，說法錯誤，符合題干要求。 因此，選擇 A 選項。
15 、關于電器的使用，下列說法正確的是：
A.新冰箱側面的保護膜應盡量保留
B.家用空調應使用單獨的專用插座
C.手機在充電前先釋放完剩余電量
D.用微波爐加熱利樂枕包裝的牛奶
【正確答案】：B
【解析】第一步，本題考查生活常識。 第二步，家用空調在運轉過程中，啟動和停止較為頻繁，而且在啟動時電流值相 對來說比較大，如果采用普通插座，容易導致其它電器工作異常，威脅居住者的 安全。此外，空調插腳比較大，專用插座更加合適。因此，家用空調應盡量使用 單獨的專用插座。B 項表述正確。 因此，選擇 B 選項。
16 、關于 5G 網(wǎng)絡,下列說法正確的是:
A.使用大于 5GHz 頻譜的電磁波進行通信
B.我國最早的 5G 商用牌照是在 2017 年發(fā)放的
C.使用蜂窩網(wǎng)絡技術是其與 3G 和 4G 通信的不同
D.可不通過基站實現(xiàn)近距離終端的直接數(shù)據(jù)傳輸
【正確答案】：A
【解析】略 17 、心臟驟停時，4-6 分鐘內(nèi)是“黃金急救時間”，使用自動體外除顫器（AED）是提高搶救成功率的有效措施之一。關于 AED 的使用，下列說法錯誤的是：
A.AED 是可被非專業(yè)人員使用的醫(yī)療設備
B.AED 能夠自動判斷是否需要對患者予以電擊
C.患者胸部如有汗水，需要擦干后才能使用 AED
D.在 AED 開始分析心率過程中，應同時對患者進行心肺復蘇
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查生物醫(yī)學并選錯誤項。 第二步，AED 是自動體外除顫器又稱自動體外電擊器，會為患者自動分析心律， 并用語音提示：正在分析心律，大家請讓開！此時心肺復蘇操作將會對除顫儀的 心電節(jié)律分析造成嚴重干擾而導致無法正確識別出可除顫心律。因此，在 AED 開始分析心率過程中，不能對患者進行心肺復蘇。D 選項錯誤。 因此，選擇 D選項。
18 、關于醫(yī)用消毒劑，下列說法錯誤的是：
A.紅藥水因為含汞，現(xiàn)已很少使用
B.醫(yī)用雙氧水常被用來進行中耳炎消毒
C.測血糖抽血前常用碘伏對手指進行消毒
D.碘酒和紅藥水一起使用會形成腐蝕皮膚的物質
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查生物醫(yī)學知識并選錯誤項。 第二步，檢測血糖的血糖儀通過試紙檢測，用碘伏消毒手指后，皮膚會殘留碘伏， 血液與碘伏混合后，碘伏物質和血糖試紙產(chǎn)生化學反應，影響檢測結果的準確性。 一般建議用 75%的酒精或氯已定消毒液，用干凈的棉棒擦干后扎針。糖尿病患 者需要定期復查空腹、餐后血糖，根據(jù)檢查的結果，指導臨床的治療方案。碘伏 常用于手術部位的消毒和手術前刷手消毒。C 項錯誤。 因此，選擇 C 選項。
19 、關于新型材料科技，下列說法錯誤的是：
A.納米材料質量輕、強度高，可用來制作機械外骨骼系統(tǒng)
B.硅橡膠阻尼材料柔順性好，能講固體機械能轉變?yōu)闊崮?br /> C.磁流體的應用主要集中在印刷顯示，醫(yī)療器械等多領域
D.泡沫鋁有強吸聲和高吸濕特性，使用時環(huán)境要注意除濕
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查科技成就知識并選錯誤項。 第二步，泡沫鋁是在純鋁或鋁合金中加入添加劑后，經(jīng)過發(fā)泡工藝而成，同時兼 有金屬和氣泡特征。泡沫鋁材料尤其是通孔泡沫鋁，當聲音透過泡沫鋁時，聲波 可以在材料內(nèi)部發(fā)生散射、干涉和漫反射，將聲音吸收在其
氣孔中，使內(nèi)部骨架 振動，聲能部分轉化為熱能并且通過熱傳遞消耗掉，起到了吸聲的作用，因此泡 沫鋁具有良好的聲音吸收能力。泡沫鋁的吸濕率小于 0.1%，幾乎不存在吸濕現(xiàn) 象。D項錯誤。 因此，選擇 D 選項。
20 、下列關于光學顯微鏡的說法，正確的是：
A.目鏡越長，放大倍數(shù)越高
B.觀察“好”字，看到的圖案是
C.降低物鏡折射率能夠獲得更好的分辨率
D.在光線較強時應使用反光鏡的凹面鏡一面
【正確答案】：B
【解析】第一步，本題考查物理知識。 第二步，光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成。標本經(jīng)物鏡和管鏡放大后， 形成放大倒立的實象；實象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象。所以用光學顯 微鏡觀察“好”字，看到的是“好”字倒立后的虛像。B 項正確。 因此，選擇B 選項。
21 、在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思政課非常必要，是培養(yǎng)一代又一 代社會主義建設者和接班人的重要保障，人的成長、成熟、成才不是________的， 而是一個漸進的過程，就跟人的生理發(fā)育一樣，所以要把這幾個階段都鋪陳好。 填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.一勞永逸
B.一蹴而就
C.一板一眼
D.一帆風順
【正確答案】：B
【解析】第一步，分析語境。根據(jù)文段中并列關聯(lián)詞“不是……而是……”可知，橫 線處應填入與后文“漸進”語義相反的成語，從而形容人的“成長過程”是逐步、分 階段進行，無法一下子完成的。 第二步，辨析選項。A 項“一勞永逸”意為辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不 再費力了，與“成長”搭配不當，故排除 A 選項。C 項“一板一眼”比喻做事死板， 不懂得靈活掌握。沒能體現(xiàn)與 “漸進”相反的語義，且與“成長”搭配不當，故排除 C選項。D 項“一帆風順”船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利，沒有阻礙。也沒 能體現(xiàn)與 “漸進”相反的語義，故排除 D 選項。B 項“一蹴而就”意思比喻事情輕而易舉，一下子就成功，符合語境。 因此，選擇 B 選項。
22 、據(jù)了解，一些先進廠商已經(jīng)掌握了 7 納米芯片的制造工藝，而目前主流的 是用 14 納米工藝制造的芯片，那么，芯片技術還有繼續(xù)演進的________嗎?專家 認為，芯片技術的發(fā)展歷程，到今天為止，我們?nèi)匀粵]有看到它的終點。從電子 管到晶體管再到集成電路的不斷演進，技術的突破雖然往往出其不意，卻從未 ________。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.空間 迷失
B.余地 缺席
C.可能 讓步
D.前景 躊躇
【正確答案】：B
【解析】第一步，突破口在第二空。橫線處詞語修飾“技術的突破”，同時在關聯(lián) 詞“卻”之后，應與前文“出其不意”形成轉折的關系，表達“技術沒能實現(xiàn)突破”的 含義。A 項“迷失”指弄不清、走錯方向。C 項“讓步”指在爭執(zhí)中部分地或全部地 放棄自己的意見或利益。D 項“躊躇”形容猶豫的樣子。三者都不能直接與“突破” 這一確定的狀態(tài)搭配，可以說“技術在演進的過程中迷失、讓步、躊躇”，但不能 說“技術的突破迷失、讓步、躊躇”，因此排除 A、C、D 選項。B 項“缺席”指（開 會或上課時）沒有到，此處搭配“技術的突破”，雙重否定，意為技術的突破一定 會發(fā)生、
第二步，驗證第一空。“余地”修飾“演進”搭配得當，符合語境。 因此，選擇 B 選項。
23 、勤勞美德如何體現(xiàn)呢？最根本的就是對待事情盡心盡力，努力去做。曾國 藩說：“勤，不必有過人之精神，竭吾力而已矣?！币龅健敖呶崃Α保筒荒芡祽?， 其最基本的表現(xiàn)就是踏實勞動、誠實勞動。比如，在勞動內(nèi)容選擇上不________， 在勞動過程中不渾水摸魚和________。 填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.瞻前顧后 夸大其詞
B.拈輕怕重 濫竽充數(shù)
C.避難就易 信口雌黃
D.舍本逐末 虛張聲勢
【正確答案】：B
【解析】第一步，突破口在第二空。通過“和”可知，填入詞語與“渾水摸魚”構成 平行并列，“渾水摸魚”比喻乘混亂的時候從中撈取利益，有鉆空子之意。A 項“夸 大其詞”意思是把事情說得超過原有的程度。B 項“濫竽充數(shù)”比喻沒有本領的人冒 充有本領，占著位置，或拿次的東西混在好的里面充數(shù)。能夠和渾水摸魚構成平 行并列，保留。C 項“信口雌黃”比喻不顧事實，隨口亂說或妄作評論；D 項“虛張聲勢”形容假裝出強大的氣勢。指假造聲勢，借以嚇人。二者均不符合文意，排除。答案鎖定 B 項。 第二步，驗證第一空?！霸趧趧觾?nèi)容選擇上不拈輕怕重”，符合文意。 因此，選擇 B 選項。
24 、自古以來，父母都希望給子女起個好名字，以寄托自己的美好祝愿和股切 期盼，為此而挖空心思，這本身________，但若因以生倒字為名而影響個人生活、 造成諸多不便，準免________有失初衷，其實，為孩子起名大可不必在生僻字上 糾結，一個簡單易記，寓意深刻的名字同樣可以為孩子“加分”。 填入橫線最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.合情合理 背道而延
B.關經(jīng)地義 顧此失彼
C.不容置喙 因大失小
D.無可厚非 本末倒置
【正確答案】：D
【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知父母挖空心思想給孩子取個好名字， 本身是可以理解的。A 項“合情合理”表明符合情理；D 項“無可厚非”表示沒有可 過分責難的，意指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解，不可過分指 責。二者均符合語境。B 項“天經(jīng)地義”指絕對正確，不能改變的道理，也指理所 當然的事；C 項“不容置喙”指不容許別人插嘴說話。二者均不符合語境，排除。 第二步，分析第二空。該空照應“因以生僻字為名而影響個人生活，造成諸多不 便”“有失初衷”。A 項“背道而馳”比喻方向、目標完全相反，側重指兩件事之間進 行比較，文段說的是“父母取名”這一件事，不符合語境，排除。D 項“本末倒置” 比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了，符合語境。 因此，選擇 D 選項。
25 、教育懲戒之所以遭受爭議，一個很重要的原因就是_____了懲戒與體罰概念： 要么認為懲戒就是體罰，所以對犯錯的學生束手無策；要么將體罰當作懲戒，所 以粗暴踐路學生的權利與尊嚴，由于將懲成與休罰混為一談而產(chǎn)生對懲戒的質 疑，聲音越強烈，越說明屋清兩者的_____有多么重要。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.割裂 核心
B.模棚 特征
C.混淆 邊界
D.雜糅 本質
【正確答案】：C
【解析】第一步，分析第一空。要填入的詞語搭配“懲戒與體罰的概念”，根據(jù)解 釋說明的句子“要么認為懲戒就是體罰……要么以為體罰就是懲戒……”可知，第一 空表示將懲戒和體罰的概念混為一談了，要填入的詞語側重混淆。A 項“割裂”指 把本來統(tǒng)一的或互相聯(lián)系的事物（多指抽象的）人為地分割開，側重分割，語義 不符，排除 A 項。D 項“雜糅”指不同的事物混雜在一起，通常特指句法結構雜糅的語病。且“雜糅了懲戒與體罰的概念”表述不符合語法規(guī)范，排除 D 項。“模糊” 與“混淆”都有混為一談的意思，保留 B 項和 C 項。第二步，分析第二空。根據(jù)前面的“將懲戒與體罰混為一談”可知，第二空表示應 將懲戒與體罰二者區(qū)分開?！袄迩濉敝刚砬宄?，與“邊界”是習慣搭配，且符合語 境。“厘清特征”搭配不當，排除 B 項。 因此，選擇 C 選項。
26 、面對計算能力強大的人工智能，當前人類并沒有設置任何障礙來________ 開發(fā)，人們現(xiàn)在對人工智能的________大都存在于文藝作品中，而對人工智能技 術可能導致的技術壟斷、權力濫用、數(shù)據(jù)泄密等問題所采取的防范措施還比較有 限。填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.阻礙 恐懼
B.限制 警惕
C.控制 質疑
D.延緩 擔憂
【正確答案】：B
【解析】第一步，突破口在第二空。橫線處上下文語境為，人工智能飛速發(fā)展除 好處外也可能帶來許多問題，但對此人們還沒有清醒的認知，更沒有付諸措施， 只有部分文藝作品對人工智能進行辯證思考、持保留態(tài)度。故選項應體現(xiàn)“對可 能存在的危險、問題保持敏銳、清醒的態(tài)度，小心戒備”之意。A 項“恐懼”形容驚 慌害怕，此處語義過重，故排除 A 選項。C 項“質疑”、D 項“擔憂”雖然可以用來形容文藝作品對人工智能的反思，但都沒能體現(xiàn)“敏銳”這一層含義，故排除 C、D 選項。B 項“警惕”指對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺，符合 語境。因此，答案鎖定 B 項。 第二部，驗證第一空?！跋拗啤敝缸璧K，制約，此處搭配“人工智能的開發(fā)”，語義、 搭配得當。 因此，選擇 B 選項。
27 、****************客觀上有著________的態(tài)勢，對這個客觀現(xiàn)象，理論界進行 了很多討論，可以繼續(xù)深化研究，并提出________。 填入橫線最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.缺一不可 深謀遠慮
B.等量齊觀 遠見卓識
C.取而代之 肺腑之言
D.此消彼長 真知灼見
【正確答案】：D
【解析】第一步，分析第一空。填入詞語修飾“態(tài)勢”，照應前文“國際大循環(huán)動 能明顯減弱”“國內(nèi)大循環(huán)活力日益強勁”。D 項“此消彼長”形容兩個事物之間的反 相關關系，可照應前文的“減弱”“日益強勁”，符合文意。A 項“缺一不可”指少一 樣也不行；B 項“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待；C 項“取而代之”指某一 事物代替另一事物，均不符合語境，排除。答案鎖定 D 項。 第二步，驗證第二空?！罢嬷埔姟敝刚_的認識，透辟的見解，照應前文“深化 研究”，符合文意。 因此，選擇 D 選項。
28 、****************也就是雙方能根據(jù)語言________出相同的“現(xiàn)實所指”。在視 頻內(nèi)容創(chuàng)作中，如果人物動作、場景結構、故事進展等元素能夠利用意向圖示更 ________展現(xiàn)，****************。 填入橫線最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.構建 便捷
B.想象 直觀
C.模擬 客觀
D.理解 完整
【正確答案】：B
【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)語境信息可知，人們需要根據(jù)“語言”聯(lián)想到 現(xiàn)實所指的東西。A 項“構建”指全方位、多角度、深層次地建立；C 項“模擬”是 對真實事物或者過程的虛擬；D 項“理解”意思是懂，了解。均不符合語境，排除。 B 項“想象”是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進行加工，從而產(chǎn)生新的形象的 心理過程。符合語境。第二步，驗證第二空。該空修飾“展示”，且根據(jù)“內(nèi)容的認知門檻就能有所降低。能看懂的觀眾也就更多”可知，意象圖示讓人們理解更容易了。B 項“直觀”指直接接觸客觀事物而獲得的感性認識，故而真實確切，符合文意。 因此，選擇 B 選項。
29 、任何重大科技創(chuàng)新從來都不是輕松實現(xiàn)的。中國之所以能夠在創(chuàng)新領域取 得這些具有國際影響力的重大創(chuàng)新成果、實現(xiàn)從“跟跑”“并跑”到“領跑”轉變，離 不開________的戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局，更有賴于科學家和科技工作者獨立自主、 自立自強地奮起直追、埋頭苦干。相信在未來，無論是在量子科技領域還是在其 他創(chuàng)新領域，中國科學家一定能創(chuàng)造出更多令世人________的成績。 填入橫線最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.運籌帷幄 肅然起敬
B.彈精竭慮 望塵莫及
C.未雨綢繆 刮目相看
D.有條不紊 心悅誠服
【正確答案】：C
【解析】第一步，突破口在第二空。填入詞語搭配“令世人……的成績”。A 項“肅 然起敬”
形容對某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情，與“成績”搭配不當。B 項“望塵莫 及”比喻遠遠落后，常用作謙詞，與“令世人”搭配不當，排除。C 項“刮目相看”指別人已有進步，不能再用老眼光來看待，照應前文“從‘跟跑’‘并跑’到‘領跑’轉變”，符合文意。D 項“心悅誠服”意思是從心眼里佩服，符合文意。 第二步，分析第一空。填入詞語搭配“謀劃”“布局”，指對未來的規(guī)劃。C 項“未雨 綢繆”比喻事先做好準備，符合文意。D 項“有條不紊有條理，有次序，一點兒不亂，體現(xiàn)不出“謀劃”“布局”的特點，排除 D 項。 因此，選擇 C 選項。
30 、當前，傳統(tǒng)電視面臨著視頻網(wǎng)站的沖擊。結合融合是必走之路，然而有些 從業(yè)者對“融合”的理解并不到位。比如一些劇集為了制造話題，掀起討論，剪輯 一些________的片段在短視頻平臺上發(fā)酵，從而出現(xiàn)了“熱搜看劇”的局面，話題有 了，但實際上很多人從未真正點開劇集，仍是________。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?br /> A.嘩眾取寵 隔靴搔癢
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B.五花八門 道聽途說
C.雜亂無章 囫圇吞棗
D.斷章取義 鞭長莫及
【正確答案】：A
【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)橫線前面“一些劇集為了制造話題，掀起討 論”這個目的和橫線后面“從而出現(xiàn)了‘熱搜看劇’的局面”這個結果可知，要填入的 詞語表示刻意吸引觀眾關注的意思。A 項“嘩眾取寵”指是以浮夸的言行迎合群眾， 騙取群眾的信賴和支持。符合語境，當選。B 項“五花八門”比喻事物繁多，變化 莫測。C 項“雜亂無章”形容亂七八糟，沒有條理。D 項“斷章取義”指不顧全篇文 章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。三者均與語境無關，排除 A 項、B 項和 C 項。 第二步，驗證第二空。根據(jù)“很多人從未真正點開劇集”可知，上述做法并未起到 實際作用，“隔靴搔癢”比喻說話寫文章沒有抓住主題和要點，不中肯，不貼切； 或比喻做事沒有抓住關鍵，不解決問題，徒勞無功。符合語境。 因此，選項 A 選